La Municipalidad de Rosario amplía su agenda educativa con una propuesta que combina tecnología, juego y contenidos pedagógicos. A través de la Secretaría de Cultura y Educación, escuelas primarias de la ciudad podrán participar de visitas guiadas a Estación Rosario 300, una experiencia inmersiva diseñada para acercar la historia local a estudiantes de cuarto y quinto grado.
La iniciativa se inscribe en las actividades por el Tricentenario de la ciudad y propone un recorrido multisensorial que simula un viaje en el tiempo. A través de distintos recursos tecnológicos y narrativos, la experiencia invita a explorar momentos, espacios y transformaciones que forman parte de la identidad rosarina, en un formato accesible y dinámico para las infancias.
Durante las visitas, los grupos escolares participan de una propuesta que articula contenidos curriculares con lenguajes audiovisuales, escénicos y digitales, en sintonía con los núcleos de aprendizaje definidos por el Ministerio de Educación de Santa Fe. El objetivo es generar una instancia participativa que complemente el trabajo en el aula y fomente nuevas formas de aprendizaje.
Además de su modalidad pedagógica, el espacio también ofrece funciones abiertas al público durante fines de semana, feriados y recesos, ampliando el acceso a esta experiencia para familias, turistas y público en general.
Las visitas están destinadas a contingentes de hasta 36 personas, incluyendo acompañantes, con turnos disponibles en horario matutino y vespertino. El valor de la entrada para estudiantes es de $1500, mientras que docentes acompañantes y personas con certificado de discapacidad ingresan sin cargo.
Las instituciones interesadas deberán solicitar turno previamente a través del sitio oficial del municipio, en una propuesta que busca consolidarse como una herramienta innovadora para acercar la historia, la cultura y la identidad de Rosario a las nuevas generaciones.
Los horarios disponibles son:
- Por la mañana a las 9:00, 9:30, 10:00, 10:30, 11:00 y 11:30
- Por la tarde a las 14:00, 14:30, 15:00, 15:30, 16:00 y 16:30
